为了孩子的考试成绩，所有些爸爸妈妈都很关注。然而，有时事情并不如人所愿，孩子的成绩可能并不理想。当爸爸妈妈意识到这一点时，他们会感到焦虑，有的甚至会对孩子进行指责和辱骂，更有甚者可能动手打孩子。当遇见孩子考试成绩不佳的状况时，作为爸爸妈妈该如何解决呢？
孩子考试没考好如何鼓励孩子
1、父母应该积极和孩子交流，告诉他们在学习中遇见困境是正常的，不要灰心。问题一直可以解决的，大家作为爸爸妈妈会一直支持他们克服学习难关。
2、帮助孩子树立正确的考试观念，父母要告诉他们学习不可能一直是一帆风顺的。有时会遇见瓶颈期，感觉停滞不前也非常正常。但只须他们坚持不懈，努力不舍弃，最后必然会获得成功。
3、设定合适的学习计划来激起孩子的信心。每一个孩子的起点和能力都不同，所以成绩自然会有高低之分。因此，父母应该给孩子设定一个可行的目的，不要过于苛求进步太多，只须能比自己之前进步一点就能了。只须每次都有一点点进步，孩子就值得得到一定。
孩子考差了心情郁闷如何开导
1、平时心看待孩子的考试成绩
父母的焦虑和不安会加剧并放大孩子的挫败感。孩子本来可能并没什么特别的感受，或许对失败并不当回事。然而，假如父母将我们的关注点放在孩子的考试成绩上，通过言谈举止向别人夸张地强调孩子的失败，无形中会使孩子对失败感到愈加沮丧。然而，时间是最好的疗药，而且孩子只有短暂的记忆，不会长期陷入考试不好的痛苦之中。因此，父母的不高兴只不过我们的情绪问题罢了。
2、转移孩子注意力
为了转移孩子的注意力，父母可以引导孩子投身于他们有兴趣的事物中，但不可以无条件地允许孩子任何行为，比如玩手机、游戏、打麻将或玩电玩等。相反，可以带孩子外出散步，参加体育活动，或者去图书馆、博物馆，并推荐一些名人传记给孩子阅读等。
3、帮孩子剖析考差是什么原因
父母可以在适合的机会帮助孩子剖析考试不好是什么原因，并帮助他们弥补不足。指责和埋怨是没帮助的，父母应该通过一点点的努力和积累，真的地帮助孩子度过这段艰难的时光。父母不可以止步于自己的能力，需要创造条件来帮助孩子。剖析找出考试不好是什么原因固然要紧，但解决问题更为重点。成功的孩子都是通过学习获得的，而不是天生聪明。
4、用言辞表达对孩子的理解和安慰
大家可以对孩子说：“孩子，我了解你可能不太高兴，由于这次考试没考好。”如此的话语会让孩子感觉到大家的理解，并且可以表达他们的情绪。
有的孩子或许会因此而流泪，甚至趴在大家的怀里痛哭一场。作为爸爸妈妈，大家不必担忧，更不可以不在乎地说“哭什么？有哪些好哭的”。由于如此的回话会让大家之前的理解失去意义。当孩子哭泣后，他们的情绪会得到释放。下面，大家作为爸爸妈妈要开始行动。
大家可以表达出：“看，你真了不起！你已经找到了没考好是什么原因。那样目前你计划怎么样改进呢？”依据孩子的状况，他们或许会提到要提前预习、准时纠正错误、有计划地复习或者在某个范围多做题目等。
如此一句“你真了不起”，既一定了孩子的努力，又激起了他们对将来的探索欲望。同时，它也引导他们自己解决问题，并找到前进的方向。如此一来，既能够帮助孩子解决考试不快乐的困扰，又达到了引导和勉励的双重成效。
整个过程中，大家要维持平和的态度，防止指责、责骂、批评或者愤怒的表情。通过平和的对话，大家可以有效地帮助孩子克服考试不快乐的困惑。
初中三年级成绩忽然大幅度退步如何解决
父母方面：
1、维持平和心态
父母在面对中考时应该维持平静的心态，防止过分焦虑和急躁。初中三年级的要点较难，但父母应该同意并允许孩子成绩下滑，不要给予过多重压。
2、积极鼓励
孩子成绩下滑后已经非常着急了，此时父母应该以平和的态度来鼓励孩子，如此会产生更好的成效。可以带孩子出去轻松一下，然后在适合放松的时刻和孩子谈论成绩降低的问题，并鼓励他们积极面对。
学生方面：
1、坚持做题
依据我们的状况，可以购买合适我们的习题。假如遇见不懂的问题，应该准时解决，不要拖延。可以与同学交流，向老师请教，将不懂的要点学懂，将已经学会的要点做到极致。假如有错题本最好，假如没可以借其他人的，或者做考试错过的题目，或者复习课本上过去错过的题目。不要一直拿着答案做题，要防止这样的情况，先自己尝试解答后再对照答案。语文和英语的学科可以多抽时间来背诵，如文言文、单词和语法。文科类学科以背诵为主，没捷径可走。
2、提升学习效率
假如一道题做得太久，会产生厌烦情绪，此时应该分解目的，比如拟定今天需要完成的任务和明天达到的程度。如此不只能按时做完作业，还能有空闲休息，并且能增加自豪感。可以使用交叉复习的办法，学一会数学，再学一会语文，再学一会英语。每一个学科间隔半小时为宜，不要时间太短，不然没办法进入状况，成效反而不好。
初中三年级成绩不稳定起伏大缘由
1、学习重压与成绩提升不成正比，致使失去信心并选择逃避。在这样的情况下，父母和老师应帮助孩子找到学习上的问题，并探寻合适他们提升各科成绩的学习技巧。只须学习重压可以减轻，孩子的兴趣和信心就会渐渐恢复。
2、初中三年级学生正值青春期，遭到异性吸引的影响较大。一旦出现小孩子早恋现象，孩子的自控能力差，心理不成熟，非常难不影响学习。尤其是女生更容易受感情或情绪的影响。喜欢上学习成绩不好的同学或许会为他们舍弃学业。
3、近年来，网游对青少年的吸引力大增。一旦迷恋游戏，孩子或许会丧失上进心，意志消退，整天只想着打游戏。没升学的目的，由于一旦升入高中就没时间再打游戏了。这样的情况多出目前走读生身上，或者是有手机的孩子身上。
4、缺少改变思维习惯的能力。小学和初中一年级的课程相对简单，只须认真听讲，好好学习，即便没高效学习办法也能获得好成绩。但升入初中三年级后，学科增多，困难程度加强，教学内容从形象思维转为抽象思维（逻辑思维）。比如初中二年级的几何既冗杂又抽象。假如还在依靠过去的思维习惯和学习技巧，脑子势必跟不上，成绩自然降低。
5、学习缺少主动性。对于老师布置的作业，只满足于完成，不想进行多余的考虑总结，更不会做额外的训练。缺少学习的主动性。不少孩子对新常识充满兴趣，但伴随常识困难程度的增加，面对困难时就找不到解决问题的办法，常常自我舍弃，意志力不强。要了解，学习是一个需要长期坚持的过程，中途停歇会使之前的努力变得毫无意义。缺少毅力、怕吃苦，以应对的心态去学习，成绩降低是势必结果。
6、学习力问题。学习力是一种长期积累的能力，也是综合能力。假如孩子存在学习力问题，就需要逐步培养他们的思维、表达、阅读、理解等能力。通过系统的学习和积累，在家庭、学校和日常训练我们的能力，从而在学习成绩上获得进步。
